幼儿园交通安全教案

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托儿所交通安全教案
季节性竞赛物质:安全穿越马路

季节性竞赛目的:1、让孩子知识交通安全的其中的一部分基本知识,知情红灯停,放行的现实性。

                  2、过马路时要坚持到底安全。,让孩子知情不走斑马线的双骰子游玩。

                  3、让孩子学会里德孥歌曲,推动开展孥语言文字资格。

季节性竞赛预备:1、光与绿光、斑马线

                  2、孥歌曲红放行

季节性竞赛转换:1、手指游玩,波动幼小的态度或意见。

            幼稚的人完成来。,跟我姨父玩手指游玩好不好?

 2、谈话,提供绍介。

          儿童会过马路吗?那时我霉臭坚持到底什么?

            (孥议论)

3、出示图片,增多孩子的兴味。

       笔者三班的孩子都纤细的。,姨父,你想看一眼相片吗?你想见他们吗?,姨父放了一张小相片 请从影片中浮现。,3,2,1,好了,睁开小眼睛。”

         “这是什么呀?(红放行)幼稚的人们见过吗?幼稚的人们跟爸爸妈妈上街的时辰有心不在焉见过?”(孥议论)

4、领导孥知识交通领航灯

        中心区三班是一任一某一好朋友。,姨父来通知幼稚的人。,这是红绿灯。,儿童在行业的时辰可以和他们的双亲一同设法。,沿途有一任一某一横断。。”  

5、领导孥议论

       笔者三班的孩子都很理解力强的。,这么,你知情健康状况如何看红放行吗? (孥议论)

6、解说方式安全地过马路

       “幼稚的人说在街上车多不多?危不双骰子游玩?因而幼稚的人们一定要知情健康状况如何看红放行无论。儿童不得不张嘴向他们姨父默想。。”

         中止红灯(显示红灯图片),放行(显示图片的绿光)。(两次三番地教孩子三垒安打)

7、领导孩子知识斑马线

       儿童看到了,这是什么?你见过吗?(同上),红绿灯也相等地。

        儿童和他们的姨父张开嘴。,过马路到斑马线。

8、领导幼小的默想孥歌曲

     出现的三类孩子无可比拟。,你姨父来听你儿歌健康状况如何样?每个孩子都必然要,叔叔在内的了,哪一些幼稚的人的歌唱才能是最好的,慢走,让笔者给它一任一某一崭露头角的年轻演员。”

9、带孩子读儿歌(领导孩子优先读),振奋孩子第二次里德,夸赞孩子里德良好,提到幼小的兴味,读第三遍。)10、延伸

      儿童上街时必要坚持到底什么?

(先做打杂工,后乘打杂工),走在在街上的时辰,牵着爸爸妈妈的手,爬不到在街上的篱笆等。

11、请幼稚的人跟光与绿光说再会,季节性竞赛完毕。

   附:

儿歌

红绿灯,会谈话
黄灯说,请坚持到底
红灯说,快塞住
放行说,请走
回想起他们说的话
按红凯利帽举动
做文化的孩子。

手指游玩
一指一指,发生一座山

两个手指和两个手指,发生剪子

三指三指,渐渐变得水母

四指四指,变须状物

五指五指,发生作猫或海鸟叫,飞走了。

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